[1]
M. C. Vázquez, A. L. Mercader, y R. M. Pérez, «¿Qué aprenden los alumnos sobre la revolución de mayo en la escuela primaria? Las efemérides escolares y su eficacia simbólica», TM, vol. 1, n.º 2, pp. 101–122, abr. 2014.