Resenha: Educação Superior e Povos Indígenas e Afrodescendentes na América Latina. Políticas e experiências de inclusão e colaboração intercultural
Resumo
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Publicado
2019-07-01
Como Citar
Lorenzotti, M. (2019). Resenha: Educação Superior e Povos Indígenas e Afrodescendentes na América Latina. Políticas e experiências de inclusão e colaboração intercultural. Tramas/Maepova, 7(2), 327–334. Recuperado de http://revistadelcisen.com/tramasmaepova/index.php/revista/article/view/201
Edição
Seção
Resenhas
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