Criação de conhecimento entre escola, universidade e territorio

Resumo

Este artigo trata da relação entre o biográfico (histórias de vida) com seus contextos, entre as vozes e sua (re)apresentação no desenvolvimento de uma plataforma web narrativa. O Projeto Explore comigo onde moramos-Explora El Cabanyal facilita a interação entre a escola, o bairro e a universidade. As vozes do bairro Cabañal (Valência) estão representadas nas diferentes histórias que constroem e configuram o site do projeto. A relação interativa ou recíproca entre vozes, vidas e contextos deve ser explicitada pela pesquisa. Assumese que a tarefa da pesquisa interpretativa é transformar histórias de vida em histórias de vida, narrativas de ações em genealogias de contexto, utilizando triangulação e metodologias apropriadas. Estamos diante de um trabalho complexo que analisa uma situação de troca de saberes e experiências entre profissionais da educação. Neste projeto, as culturas se encontram e se conhecem, gerando um contexto compartilhado entre escola, universidade e território.