Resenha de evento: IV Jornada de Formação Docenteem EIB “Reafirmando direitos constitucionais em identidades culturais e étnicas”
Palavras-chave:
Formação Docente, Educação Intercultural Bilíngue, SaltaResumo
A resenha recupera a experiência da “IV Jornada de Formação Docente em EIB” ocorrida em agosto de 2019, em Santa Victoria Oeste, Salta. O encontro resultou de um trabalho coletivo, impulsionado pela Universidade Nacional de Salta, através do Centro de Investigações Sociais e Educativas do Norte Argentino e o Ministério da Educação, Ciência e Tecnologia da província, por meio dos Institutos de Educação Superior com Modalidade em EIB. Na oportunidade, diferentes atores sociais fomos convocadas/os a problematizar e discutir acerca da formação e das práticas pedagógicas em Educação Superior, cujos sentidos e produções vêm sendo reformulados nos últimos anos, em consonância com processos políticos e socioculturais mais amplos, desenvolvidos em nível regional. Essas redefinições dão conta de processos e tensões que interpelam os distintas/os sujeitos dentro do campo educativo, na definição de temas vinculados à reafirmação de direitos, identidades culturais e práticas pedagógicas.
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