v. 12 n. 1 (2024): Revista del Cisen Tramas/Maepova.- Salta enero - junio 2024

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Revista del Cisen Tramas/Maepova.- Salta enero - junio 2024

Publicado: 2024-09-18

Edição completa

Dossiê

Pesquisa intercultural e pluralismo epistêmico

Alejandro Mira-Tapia, Yasmani Santana-Colin, Paola Vargas-Moreno

12-20
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Formação de professores indígenas no México

Ruth Belinda Bustos-Córdova

21-45
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Voltar à minha terra: uma experiência sobre formação de professores

Ibet Sosa-Bautista

46-64
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Organizações religiosas do povo originário de Iztacalco. Entre religião e política

Mitzi Jessica Anzures-Domínguez

65-75
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Te’melel p’ijubtesel: uma proposta pedagógica para resistencia, memória e docolonialidade

Angélica Rico-Montoya

76-97
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Reconstrução da memória Hñähñu: González Cruz e oralitura

Rosa Maqueda-Vicente

98-117
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Neblinas: Atlas de Conflitos Territoriais de Povos Indígenas no México

Juan Luis Toledo-Sánchez

118-144
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Artículos

Pedagogia e formas de nomear os inícios em tempos de transição

Fabiana Yañez, Déborah Saientz

146-161
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